Πολιτισμός

«Η Ποίηση είναι μια πόρτα ανοιχτή». *
Είναι ένας τρόπος να ορίσουμε την ελευθερία, ένα ολόκληρο σύμπαν. Και η ΤΕΧΝΗ την τιμά 26 χρόνια τώρα με την […]

Διαδικτυακή εκδήλωση για την Επανάσταση του `21
Ο δήμος Κιλκίς τιμά την επέτειο των 200 χρόνων από την έναρξη της Ελληνικής Επανάστασης με επισκέψεις στο βάθος της […]

Νέα διαδικτυακή εκδήλωση για την “Επέτειο των 200 χρόνων από την Επανάσταση του 1821”
Η διεύθυνση πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης Κιλκίς υπό την αιγίδα της περιφερειακής διεύθυνσης πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας και με τη […]

Η διδακτική ποίηση του εξαίρετου Ιγνάτιου Σαμουηλίδη
Του Αλέκου Ιωαννίδη Χαμογέλα υιέ μου Δεν σου χρειάζονται λόγια που κροταλίζουν σαν τα κομπολόγια Ρίξε ένα βλέμμα αβροφροσύνης και […]

Η εισήγηση της Α.Παμπουκίδου στο σεμινάριο των «Αργοναυτών» Κιλκίς (Βίντεο)
Η 6η εισήγηση στο διαδικτυακό σεμινάριο της Ένωσης Ποντίων Ν. Κιλκίς «Οι Αργοναύτες» που πραγματοποιήθηκε την Κυριακή 28 Φεβρουαρίου 2021, […]

Διαδικτυακή εισήγηση των «Αργοναυτών» με θέμα «Η λογοτεχνία στην υπηρεσία της ιστορίας»
Η ένωση Ποντίων νομού Κιλκίς «Οι Αργοναύτες» ανακοινώνει την συνέχιση του κύκλου διαδικτυακών εισηγήσεων – σεμιναρίων 2020-21, με τίτλο «ΕΥΞΕΙΝΟΣ […]

Η εισήγηση της Α.Κωνσταντινίδου στο σεμινάριο των «Αργοναυτών» Κιλκίς (Βίντεο)
Η 5η εισήγηση στο διαδικτυακό σεμινάριο της Ένωσης Ποντίων Ν. Κιλκίς «Οι Αργοναύτες» που πραγματοποιήθηκε την Κυριακή 28 Φεβρουαρίου 2021, […]

Η ΤΕΧΝΗ Κιλκίς για Παγκόσμια Ημέρα της Γυναίκας
Το διοικητικό συμβούλιο της Μ.Κ.Ε. ΤΕΧΝΗ Κιλκίς με αφορμή τον εορτασμό της Παγκόσμιας ημέρας της Γυναίκας εύχεται σε όλες τις […]

«Διδακτικές, παιδαγωγικές και κοινωνικές “βολές”»: Ένα σημαντικό πνευματικό κληροδότημα του Ανδρέα Αγτζίδη
Του Αλέκου Ιωαννίδη* «Διδακτικές, παιδαγωγικές και κοινωνικές “βολές”» είναι ο τίτλος του βιβλίου, που μας άφησε για «κληρονομιά» ο πολύ […]

Πρότυπο ή Πειραματικό ζητά να χαρακτηρισθεί το 3ο γυμνάσιο Κιλκίς
H διεύθυνση του 3ου γυμνασίου Κιλκίς, απαντώντας στην πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος για το χαρακτηρισμό σχολικών μονάδων ως Προτύπων ή Πειραματικών […]









