Αρθρογραφία Κράτος πρόνοιας ή μηχανισμός καπήλευσης; 2 Δεκεμβρίου, 2014 Στην Ελλάδα του 21ου αιώνα, στην Ελλάδα της ευημερίας, του καταναλωτισμού, της πολυτέλειας και των μεγάλων φιλοδοξιών, το δύσκολο έργο […]
Αρθρογραφία Ο έφηβος και η διαμόρφωση της αυτοεκτίμησής του 25 Νοεμβρίου, 2014 Πολύ συχνά διατυπώνεται η άποψη, ότι ο βαθμός αυτοεκτίμησης ενός ατόμου είναι ένας παράγοντας που μπορεί να επηρεάσει, και μάλιστα […]
Αρθρογραφία Μαθησιακές δυσκολίες: Όλα όσα πρέπει να γνωρίζετε 18 Νοεμβρίου, 2014 Η πρώτη φορά που ο όρος μαθησιακή δυσκολία εμφανίζεται στη βιβλιογραφία της ειδικής αγωγής είναι το 1962, από τον Σάμιουελ […]
Αρθρογραφία Η επίδραση παραγόντων γιά την ανάπτυξη ψυχοπαθολογικής συμπεριφοράς στα παιδιά 11 Νοεμβρίου, 2014 Η αιτιολογία των αναπτυξιακών και ψυχοπαθολογικών διαταραχών είναι ένα από τα πιο μυστηριώδη κομμάτια της ψυχολογίας και της ψυχιατρικής. Πλήθος […]
Αρθρογραφία Ψυχικές ασθένειες: Αλήθειες και μύθοι 3 Νοεμβρίου, 2014 Καμιά απόλυτη και αδιάσειστη περιγραφή της ψυχικής υγείας και της ψυχικής νόσου δεν υπάρχει. Θα μπορούσαμε πολύ απλοϊκά να περιγράψουμε […]
Αρθρογραφία Ποίηση: Μία τέχνη για όλους 29 Οκτωβρίου, 2014 Δεν είναι πολλοί αυτοί που ασχολούνται και διαβάζουν την ποίηση. Συνήθως, μας απορροφούν άλλες μορφές τέχνης, όπως αυτή της πεζογραφίας, […]
Αρθρογραφία Προτάσεις περί εθελοντισμού 21 Οκτωβρίου, 2014 Με αφορμή την πρόσφατη εκδήλωση του δήμου Κιλκίς, της ΚΔΕΚ και της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης περί εθελοντισμού, αναλογίσθηκα το πλαίσιο μέσα […]
Αρθρογραφία Ψυχοθεραπεία και συμβουλευτική: Πώς μπορώ να λάβω υποστήριξη; 14 Οκτωβρίου, 2014 Η συμβουλευτική υποστήριξη και η ψυχοθεραπεία αποτελούν βασικές έννοιες της επιστήμης της ψυχολογίας, που είναι μεν οικείες, ως προς το […]
Αρθρογραφία Τις λύσεις δεν τις δίνουν τα ερωτηματικά, αλλά η δράση 7 Οκτωβρίου, 2014 Ήθελα πάντοτε να αντιλαμβάνομαι το φαινόμενο της οικονομικής κρίσης ως ευκαιρία να «ξεχωρίσει η ήρα από το στάρι», να παταχθεί […]
Αρθρογραφία Οι παρεμβάσεις του παιδαγωγού στην εκπαίδευση 30 Σεπτεμβρίου, 2014 Αυτό που προέχει για τον εκπαιδευτικό που έρχεται σε επαφή με προβλήματα πειθαρχίας στην τάξη, είναι η ανεύρεση των αιτίων […]