Συμμετοχή του Πειραματικού Λυκείου Κιλκίς στο 1ο Συμπεριληπτικό Φεστιβάλ της ΠΔΕ Κ.Μακεδονίας
Με ιδιαίτερη επιτυχία πραγματοποιήθηκε η συμμετοχή του 2ου Πειραματικού Λυκείου Κιλκίς στο 1ο Συμπεριληπτικό Φεστιβάλ που διοργάνωσε η Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας σε συνεργασία με την Περιφέρεια Κεντρικής Μακεδονίας, τον σύλλογο «OpenSchoolDays» και τον Οργανισμό «Nevronas» στη Μονά Λαζαριστών με τη συμμετοχή 1200 μαθητών/μαθητριών, μια πρωτοβουλία με έντονο παιδαγωγικό και κοινωνικό αποτύπωμα.
Στη δράση συμμετείχε από το Κιλκίς το 2ο Πειραματικό Γενικό Λύκειο Κιλκίς με 50 μαθητές και μαθήτριες των τμημάτων Α1 και Β2, οι οποίοι συνοδεύτηκαν από τις/τον εκπαιδευτικούς/ό Παρθένα Κυριακίδου, Άννα Μπαδηλά και Κωνσταντίνο Μυρωνίδη.
Κατά τη διάρκεια του φεστιβάλ, οι μαθητές/τριες είχαν την ευκαιρία να συμμετάσχουν σε ένα ευρύ φάσμα βιωματικών εργαστηρίων συμπερίληψης, να παρακολουθήσουν ταινίες ευαισθητοποίησης και ενημέρωσης για ζητήματα αναπηρίας και νευροαναπτυξιακών διαφορών, όπως ο αυτισμός, καθώς και να εμπλακούν ενεργά σε δραστηριότητες όπως μαθήματα ζωγραφικής, εκμάθηση γραφής Braille και βασικών στοιχείων της ελληνικής νοηματικής γλώσσας. Ιδιαίτερα σημαντική και ελκυστική για τους/τις μαθητές/τριες υπήρξε η κοινή συμμετοχή σε παιχνίδια και δράσεις με παιδιά μη τυπικής ανάπτυξης. Η εμπειρία αυτή λειτούργησε καταλυτικά, ενισχύοντας την ενσυναίσθηση, την αποδοχή και την ουσιαστική κατανόηση της διαφορετικότητας, αναδεικνύοντας με τον πιο άμεσο τρόπο ότι η συμπερίληψη δεν αποτελεί μια θεωρητική ή ουτοπική έννοια, αλλά έναν απολύτως εφικτό και αναγκαίο στόχο της σύγχρονης εκπαίδευσης.
Η στάση και η συμπεριφορά των μαθητών/τριών του 2ου Πειραματικού ΓΕΛ Κιλκίς υπήρξαν υποδειγματικές, γεγονός που αναγνωρίστηκε και από τους υπεύθυνους της διοργάνωσης, οι οποίοι εξέφρασαν θερμά συγχαρητήρια για το επίπεδο συνεργασίας, σεβασμού και κοινωνικής ευαισθησίας που επέδειξαν οι μαθητές/τριες κατά την παρουσία τους στο φεστιβάλ.
Η συμμετοχή στο φεστιβάλ εντάσσεται στο πλαίσιο των δράσεων της σχολικής μονάδας για την εσωτερική αξιολόγηση και ειδικότερα στον άξονα που αφορά τη συμμετοχή των εκπαιδευτικών σε επιμορφωτικές διαδικασίες. Το σχολείο έχει θέσει ως ειδικό στόχο την ενημέρωση και ευαισθητοποίηση τόσο των μαθητών/τριών όσο και των εκπαιδευτικών σε ζητήματα συμπερίληψης, επιδιώκοντας τη διαμόρφωση ενός σχολικού περιβάλλοντος ανοιχτού, δημοκρατικού και ισότιμου για όλους.
Το 2ο Πειραματικό ΓΕΛ Κιλκίς συνεχίζει να επενδύει σε δράσεις που καλλιεργούν αξίες, ενισχύουν την κοινωνική συνοχή και διαμορφώνουν ενεργούς και ευαισθητοποιημένους πολίτες, αποδεικνύοντας έμπρακτα ότι η εκπαίδευση μπορεί και οφείλει να αποτελεί χώρο συμπερίληψης, αποδοχής και σεβασμού της ανθρώπινης διαφορετικότητας.
